Eğitim Fakültemizde Efqm Öz Değerlendirme Süreci Değerlendirildi
Eğitim Fakültemiz Birim EFQM Öz Değerlendirme Raporu Hazırlama Komisyonu, Dekanımız Prof. Dr. Ayfer Şahin başkanlığında toplandı.
Toplantıda, EFQM Modeli kapsamında yürütülecek Birim Öz Değerlendirme sürecine ilişkin yol haritası ele alınırken, öz değerlendirme raporlarının hazırlanmasına yönelik yöntem, içerik ve çalışma takvimi değerlendirildi. Ayrıca, raporlama sürecinde izlenecek yaklaşım, kanıtların sistematik şekilde toplanması ve EFQM kriterleri doğrultusunda gerçekleştirilecek çalışmalar hakkında görüş alışverişinde bulunuldu.
Toplantıda, öz değerlendirme çalışmalarının katılımcı bir anlayışla yürütülmesinin, fakültenin güçlü yönlerinin ortaya konulmasına ve iyileştirmeye açık alanların belirlenmesine önemli katkı sağlayacağı vurgulandı. Sürecin planlanan takvim doğrultusunda titizlikle yürütülmesi ve hazırlanan raporun fakültenin kurumsal gelişimine rehberlik edecek nitelikte olması yönünde değerlendirmelerde bulunuldu.
| EFQM | Kriter 5: Performans ve Dönüşüme Yön Verme | Birim EFQM Öz Değerlendirme Raporu hazırlık çalışmaları, performansın değerlendirilmesi, dönüşüm fırsatlarının belirlenmesi ve sürekli iyileştirme yaklaşımının güçlendirilmesine yöneliktir. |
| KİDR | A.1.4 İç Kalite Güvencesi Mekanizmaları | Öz değerlendirme sürecinin planlanması ve yürütülmesi iç kalite güvencesi mekanizmalarının işletildiğini göstermektedir. |
| ISO Standartları | TS EN ISO 9001:2015 Madde 9.1, 9.3 ve 10.3 | Performansın değerlendirilmesi, yönetimin gözden geçirmesi ve sürekli iyileştirme faaliyetleriyle doğrudan ilişkilidir. |
| Üst süreç | 3.0 – Dönüşümü Yönetmek | Kalite ve kurumsal gelişim faaliyetleri dönüşüm yönetimi kapsamındadır. |
| Ana süreç | 3.5 – Kalite Sistemlerinin Yönetimi | Çalışma kalite yönetim sisteminin etkinliğinin artırılmasına yöneliktir. |
| Alt süreç | 3.5.3 – Dış Değerlendirmenin Yönetimi | EFQM öz değerlendirme raporları, dış değerlendirme ve tanıma programlarına hazırlık sürecinin temel bileşenlerinden biridir. |