E F Q M 5. Kriter: Performans Ve Dönüşüme Yön Verme Eğitimi Gerçekleştirildi
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesinde, 2026 EFQM Takdir, Tanıma ve Ödül Programı kapsamında yürütülen saha ziyareti hazırlıkları doğrultusunda akademik ve idari birimlere yönelik kriter bazlı eğitim programları aralıksız devam ediyor.
Programın açılışında konuşan Rektör Danışmanı ve Kalite Yönetim Koordinatör Yardımcısı Ekrem Öztürk, üniversitenin EFQM Modeli kapsamında yürüttüğü hazırlık çalışmalarının planlanan takvim doğrultusunda başarıyla sürdüğünü belirtti. Yaklaşık yedi ay süren yoğun çalışmalar sonucunda Üniversitenin öz değerlendirme raporunun tamamlanarak ödül başvurusunun gerçekleştirildiğini ifade eden Öztürk, bundan sonraki en önemli aşamanın 12-16 Ekim 2026 tarihlerinde gerçekleştirilecek EFQM saha ziyareti olduğunu söyledi.
Öztürk, saha ziyareti öncesinde tüm akademik ve idari birimlerin hazırlayacakları birim öz değerlendirme raporlarının, kurumsal mükemmellik yolculuğunun en önemli bileşenlerinden biri olduğunu vurgulayarak, raporların EFQM Modeli yaklaşımına uygun şekilde hazırlanması, güçlü uygulamaların kanıtlarla desteklenmesi ve birimlerde gerçekleştirilen iyileştirme çalışmalarının sistematik olarak ortaya konulmasının önemine dikkat çekti. Ayrıca yaz dönemi boyunca çevrim içi olarak sürdürülen kriter eğitimlerinin, Eylül ayında gerçekleştirilecek yüz yüze eğitimlerle devam edeceğini belirtti.
Açılış ve bilgilendirme konuşmasının ardından Ekrem Öztürk, sözü EFQM 5. Kriter Lider Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Hayriye Didem Sağlam Altınköy'e bıraktı.
Dr. Öğr. Üyesi Hayriye Didem Sağlam Altınköy tarafından gerçekleştirilen EFQM 5. Kriter: Performans ve Dönüşüme Yön Verme Eğitimi'nde; kurumun performansını izleme ve değerlendirme mekanizmaları, stratejik hedeflerin performans sonuçlarına dönüştürülmesi, veri temelli karar alma, değişim ve dönüşüm yönetimi ile sürdürülebilir başarının sağlanmasına yönelik yaklaşımlar ele alındı.
Eğitimde ayrıca, kriter kapsamında öz değerlendirme raporlarının hazırlanmasında dikkat edilmesi gereken hususlar, yaklaşım-yayılım-değerlendirme ve iyileştirme (RADAR) mantığının raporlara nasıl yansıtılacağı, performans göstergelerinin kanıtlarla ilişkilendirilmesi ve saha ziyareti sırasında değerlendiricilere sunulabilecek iyi uygulama örnekleri katılımcılarla paylaşıldı. Katılımcıların soruları da cevaplandırılarak uygulamaya yönelik değerlendirmelerde bulunuldu.
Eğitime; akademik ve idari birim yöneticileri, bölüm başkanları, birim kalite koordinatörleri ve koordinatör yardımcıları ile EFQM 5. Kriter takım üyeleri katılım sağladı.
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesinde EFQM Modeli kapsamında planlanan kriter eğitimleri, akademik ve idari birimlerin öz değerlendirme çalışmalarını güçlendirmek, kalite kültürünü kurumsal düzeyde yaygınlaştırmak ve Ekim ayında gerçekleştirilecek EFQM saha ziyaretine etkin bir şekilde hazırlanılmasını sağlamak amacıyla belirlenen eğitim takvimi doğrultusunda devam edecektir.
5. Kriter Eğitim Sunusu İçin Tıklayınız
| EFQM | Kriter 5: Performans ve Dönüşüme Yön Verme | EFQM 5. Kriter eğitimi olup; performansın izlenmesi, stratejik hedeflerin performans sonuçlarına dönüştürülmesi, veri temelli yönetim, dönüşüm ve sürdürülebilir başarı yaklaşımlarını kapsamaktadır. |
| KİDR | A.1.4 İç Kalite Güvencesi Mekanizmaları | Birim öz değerlendirme raporlarının hazırlanması, kalite güvence sisteminin uygulanması ve sürekli iyileştirme kültürünün güçlendirilmesine yönelik eğitim faaliyetidir. |
| ISO Standartları | TS EN ISO 9001:2015 Madde 9.1 – İzleme, Ölçme, Analiz ve Değerlendirme Madde 9.3 – Yönetimin Gözden Geçirmesi Madde 10.3 – Sürekli İyileştirme | Eğitimin odağında performans göstergelerinin izlenmesi, değerlendirilmesi, iyileştirilmesi ve veri temelli karar verme yer almaktadır. |
| Üst süreç | 3.0 – Dönüşümü Yönetmek | EFQM hazırlıkları kurumsal dönüşüm ve mükemmellik çalışmalarının bir parçasıdır. |
| Ana süreç | 3.5 – Kalite Sistemlerinin Yönetimi | Haber, EFQM Modelinin uygulanması ve kalite sisteminin geliştirilmesine yöneliktir. |
